泰勒不知道自己怎么离开的校长办公室，回过神的时候，她已经在宿舍里了。她有些茫然，不知道该干些什么，忽然意识到格兰特夫妇的同意书还在口袋里装着，便去找了麦格教授，把同意书交给她，顺便敲定了接下来需要做的准备工作。
从麦格教授办公室出来，泰勒的大脑似乎放空了，好像一直在思考，又好像什么都没想。她就像设置了默认程序的机器那样，再次回了宿舍。
她其实不想回宿舍的，宿舍在她的潜意识中是一个安全屋，进了安全屋，所有的保护措施都失效了，于是思维开始不受控制地活跃起来。就像是有一双无形的大手，掰着她的脑袋，强迫她去看她在逃避的事情，强迫她去思考，她算什么呢？
她的自我认知好像分裂成了两部分，一部分是熟悉的那个自己，在十几年前的一堂思政课上穿越到魔法世界，然后取代了泰勒·格兰特的位置生活。这一部分自己在听到这个消息的时候甚至松了一口气，原来她没有穿越，只是一份记忆的复制品，所以那个世界的自己仍然在好好的生活，仍然在为学业头疼，仍然享受着父母的陪伴，仍然期待着那封从未到来的信。
另一部分是“被取代”的泰勒·格兰特本人，在不知哪个小角落里疯狂尖叫着，控诉自己失去的一切，控诉自己的可笑和愚蠢——只是来自另一个人的记忆罢了，却完完全全覆盖了她的自我意识这么多年。所以她又算什么呢？这么多年的生活又算什么呢？因为那些记忆而始终不肯把格兰特夫妇作为真正的父母接受的自己又算什么呢？
泰勒真实地感到茫然而困惑，她究竟属于哪一部分呢？是她认为了十几年的自己吗？可她甚至没有带来自己的灵魂，她只是由许许多多的记忆片段构成的、一个鸠占鹊巢的东西罢了。
是这个世界原装的泰勒·格兰特吗？可她甚至不知道‘泰勒·格兰特’应该是什么样的，如果真的有这么一个‘泰勒·格兰特’的意识存在，她到不会如此茫然了，因为至少她知道她目前所拥有的自我认知是不同于‘泰勒·格兰特’的。
可是现在她正在进行的所有思考，都是由她这持续了十几年的自我认知发起并主导的，于是就连那部分属于泰勒·格兰特本人的自我认知，都是由这个主导的自我认知模拟出来的。
一个人是如何成为她自己的，她的自我认知从何而来？从自出生起每一次接触到新鲜事物时的反应，从在成长过程中做出的每一次选择，从对每一段经历的思考而来。
但是对于这个世界的泰勒·格兰特以及属于她的灵魂来说，这些步骤都被强制跳过了。因为有了那些被投影过来的记忆，所以每一件本应被用来构建一个崭新的人格的事物，都被记忆中存在的固有模式接管了。就像因为草坪上已经有了一条路，所以新的路便没有了存在的必要。
所以泰勒·格兰特的灵魂接纳了她的到来，然后顺着她带来的道路，长成了现在的她。
只是记忆真的能完整地描述一个人吗？她身上是否还存在独属于泰勒·格兰特的部分？她又完完全全地是那个不知名的异界女高中生吗？
于是她找到了问题的关键，自我是只由记忆构成的，还是也受到别的因素的影响？拥有相同记忆，不同灵魂的人，是同一个人吗？对于同样的事物，她们会以同样的方式面对、思考并处理吗？
这却是个无解的问题，一个人只通过思考是永远无法找到答案的。也许她应该做个邪恶的黑巫师，泰勒想，抓几个小白鼠，清除他们所有的记忆，再给他们植入相同的记忆，来实验并观测。
可是答案真的重要吗？就算证明了什么，这一切也业已无法改变了。
只是泰勒仍控制不住地去想，如果没有这样的意外，如果泰勒·格兰特像任何一个普通的孩子那样长大，她现在会是什么样呢？